詳細情報
- 特集 板書で解説！ 新指導要領「思考力，判断力，表現力」を育てる授業
- 事例 板書で見る「思考力，判断力，表現力」を育てる授業
- １年 比例と反比例／図形の中の伴って変わる２つの数量について調べよう
- ⑤比例，反比例として捉えられる二つの数量について，表，式，グラフなどを用いて調べ，それらの変化や対応の特徴を見いだすこと
- 本文抜粋
- １ この授業で身に付けさせたい「思考力，判断力，表現力」 ・数学の事象から問題を見いだしたり，統合的・発展的に考えたりする力 ・既習のどの内容を使えばよいか判断し，課題解決に生かす力…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
