詳細情報
書誌
数学教育 2014年7月号
著者
和田 勇樹
ジャンル
本文抜粋
図形の証明は,ある事柄を筋道立てて考察し,根拠を明らかにして表現するといった力の育成につながる大事な内容である。しかしながら,図形の証明を苦手とする生徒が多いことも事実である。生徒が図形の証明問題を苦手とする要因は複数考えられるが,その中でも次の3点を指導している際に強く感じる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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