詳細情報
書誌
数学教育 2011年6月号
著者
五十嵐 淳
ジャンル
本文抜粋
1 新学習指導要領における「数学的な技能」とは 新数学科の評価の観点「数学的な技能」について,国立教育政策研究所による『評価規準の作成のための参考資料』では,「事象を数量や図形などで数学的に表現し処理する技能を身に付けている」とされている。これまでの「数学的な表現・処理」では,「事象を数量,図形など…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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