詳細情報
書誌
数学教育 2011年1月号
著者
浜田 兼造
ジャンル
本文抜粋
1 板書にICTを活用しよう 関数が表,式,グラフで表現されるのは周知の事実である。代数表現を優先した関数指導を行えば,代数処理に長けた生徒以外は関数を学ぶことが難しくなってくる。関数の性質の多くは,表,式,グラフのそれぞれの表現のよさを生かし,その表現を切り替えて観察することを通して理解することが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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