詳細情報
書誌
数学教育 2009年5月号
著者
川上　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　数と式の領域では，文字を用いて考えることの必要性についての理解を深めたり，式の意味を積極的に読み取り説明したりすることなどの基礎的・基本的な能力や態度の育成に重点を置いている…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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