詳細情報
- 特集 新しい数としての「平方根」
- 提言・新しい数としての「平方根」
- 本文抜粋
- 中学生にとって数概念の発展を理解することは，そのまま数学的認識の広がりにつながる大きな視点である。自然数から有理数，実数，そして高校の複素数へという数概念の発展を生徒たちに理解してもらうことは数学教育の大きな柱の１つで，その最初のステップが小学校での分数，小数の理解であり，第２のステップが中学校にお…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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