詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2010年2月号
著者
守田 のぞみ
ジャンル
本文抜粋
1.口だけで指導しようとしていた 2年生を担任したとき,一番難しかったのが,指書きを定着させることだった。 筆順を唱えながら書かせたい。正しい筆順で書かせたい。机の上で書かせたい。このことを最初から徹底しようとして,口うるさくなっていた。注意する言葉ばかりが出てくる。私の顔は険しくなっていたことだろ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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