詳細情報
正しいユースウェアで学力向上
『イラスト作文スキル』
書誌
向山型国語教え方教室
2006年10月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
国語
本文抜粋
1.教材ができるまで 日本言語技術学会で作文の研究提案をした。TOSSでのこれまでの学びをまとめたものだった。 作文の指導と評価とのかかわりは教師になってからの私がずっと抱えていた課題であった。向山氏から学んだ評価システムについての発表が大きな提案だった。作文を百点満点で評価したいと考え,MLを使っ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
正しいユースウェアで学力向上
『イラスト作文スキル』
向山型国語教え方教室 2007年2月号
正しいユースウェアで学力向上
『あかねこ漢字スキル』
向山型国語教え方教室 2007年2月号
正しいユースウェアで学力向上
『イラスト作文スキル』
向山型国語教え方教室 2006年12月号
正しいユースウェアで学力向上
『あかねこ漢字スキル』
向山型国語教え方教室 2006年12月号
正しいユースウェアで学力向上
『あかねこ漢字スキル』
向山型国語教え方教室 2006年10月号
一覧を見る
検索履歴
正しいユースウェアで学力向上
『イラスト作文スキル』
向山型国語教え方教室 2006年10月号
編集後記
向山型国語教え方教室 2009年2月号
「この資料」:必ず必要な基本発問はこれだ!
“統計資料”の読み取り技能をつける基本発問
社会科教育 2000年6月号
向山実践を読み解く
子どもがノートに書いたことから授業を組み立てる
「海雀」の授業�D 1986年6月 大田区立雪谷小学校5年1組
向山型国語教え方教室 2013年8月号
ミニ特集 3学期これだけは定着させる国語の力
4年:これだけは定着させる読み書きの力10
向山型国語教え方教室 2013年2月号
一覧を見る