詳細情報
向山型作文指導の赤ペン実例 (第6回)
行事作文の添削例〜書き出しを指導することの重要性〜
書誌
向山型国語教え方教室
2004年2月号
著者
どりむ社
ジャンル
国語
本文抜粋
1.作文の書き出し 小説など,書き出しの一行によってぐいぐい次へと引きつけられることはよくある。書き出し文で読み手を引きつけることができれば文章の上達も夢ではない。そのように重要な部分であるのに,書き出しを指導することは考えつかない。作文に書き出し方があるということすら多くの人は考えないものである…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型作文指導の赤ペン実例 5
読書感想文の添削例〜作品と自分を対比する眼を探して〜
向山型国語教え方教室 2003年12月号
向山型作文指導の赤ペン実例 4
小論文の添削例〜多様な視点・観点の必要性〜
向山型国語教え方教室 2003年10月号
向山型作文指導の赤ペン実例 3
スピーチのための作文の添削例
向山型国語教え方教室 2003年8月号
向山型作文指導の赤ペン実例 2
行事作文の添削例─子どもの個性に対応するには
向山型国語教え方教室 2003年6月号
向山型作文指導の赤ペン実例 1
向山型添削指導とは一文に五通りの添削例
向山型国語教え方教室 2003年4月号
一覧を見る
検索履歴
向山型作文指導の赤ペン実例 6
行事作文の添削例〜書き出しを指導することの重要性〜
向山型国語教え方教室 2004年2月号
教科書プラスワンの観察ネタ一覧
6年
楽しい理科授業 2004年6月号
実践 子どものよさに出会える「出会い」の工夫
特別支援学校:中学部/子どもの引継ぎ情報の活用の工夫
今を見つめる! PDCAサイクルに…
特別支援教育の実践情報 2017年5月号
視点6 アクティブ・ラーニング時代の社会科 評価問題づくりはこう変わる―資質・能力を図るテストづくりの秘訣
発想を変える―「知識」と「判断力」を問う評価問題例
社会科教育 2016年10月号
生活科で「わくわく授業」を創る
「わくわく感」は自分で創りあげる喜びから
授業のネタ 教材開発 2004年6月号
一覧を見る