詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山学級知のネットワークを分析する」という課題は知的関心を刺激する。刺激するということと分析できるということとは，別である。　ここでは，分析のための基礎作業をいくつか提示することにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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