詳細情報
編集後記
書誌
向山型国語教え方教室
2002年6月号
著者
椿原 正和
・
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
◆3月24日,日本言語技術教育学会(市毛勝雄会長)第11回新潟大会で「言語技術としてのメディアリテラシー」というテーマでの模擬授業をした。3名が授業をしその後授業検討会があった。会場からの質問・批判は私の授業に集中した。最後に向山氏が「今日の3本の授業の中で最も知的で頭をフルに使い,新しい発見があっ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
向山型国語教え方教室 2008年12月号
編集後記
向山型国語教え方教室 2008年10月号
編集後記
向山型国語教え方教室 2008年8月号
編集後記
向山型国語教え方教室 2008年6月号
編集後記
向山型国語教え方教室 2008年4月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
向山型国語教え方教室 2002年6月号
子どもをスポイルするNG指導 練習問題を宿題にする
発達障がいの子どもが泣き叫ぶ練習問題の宿題
教室ツーウェイ 2011年6月号
授業で使える“要約指導”の基本コンテンツ
ふくしま式「二〇〇字メソッド」による要約指導の原則と手順〜「天気を予報する」(光村五年)を例に〜
国語教育 2014年10月号
道徳授業の中のグループ学習で育てる子どもの資質・能力
小学校/受容し、かかわりあう
道徳教育 2000年7月号
一覧を見る