詳細情報
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
粕谷 昌良
ジャンル
本文抜粋
社会科見学に行くと、見学先のガイダンスが極めてよくできていることに驚かされる。また、体験や活動的な内容を加えている見学先も多く、子どもたちは楽しかったと満足して家路につく。しかし、社会認識を通して公民的資質の基礎を養う社会科において、もう少し児童主体の社会科見学はできないものかとの疑問もある。そこで…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ