詳細情報
- 特集 黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
- 「思考の型」を教える―黒板の活用術
- 分類させる時・黒板の活用術
- 本文抜粋
- （１）黒板を活用するための大前提 黒板いっぱいを生徒に開放すること。 黒板を活用した授業を行う際の大前提である。しかしながら、中学校は教科担任制である。黒板に日付、日直名などが大きく書かれていては、生徒が活用するスペースが減ってしまう。学級によっては、ネームプレートが貼られたり、多数のマグネット…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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