詳細情報
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
森口　洋一
ジャンル
社会
本文抜粋
「世界遺産」の学習というと、自然環境のすばらしさや歴史的な文化財の貴重さを強調して終わりというパターンに陥りやすい。もちろん世界遺産に選ばれた理由・原因を抜きに授業をすることはできないが、「切り口」を工夫して、「世界遺産学習」を単なる文化遺産学習ではなく、文化遺産を通して現実の世の中を考えていくため…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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