詳細情報
特集 1年間まとめ“楽しい学習イベント”50
最後の授業:どんな学習イベントが盛り上がるか
5年 最後の授業が盛り上がる学習イベント
書誌
社会科教育
2006年3月号
著者
石田 智洋
ジャンル
社会
本文抜粋
最後の授業を盛り上げていくためには、どの子どももその学びの中に自らの身をゆだね、深くかかわっていこうとするものでなければならない。授業を盛り上げていくためには、そこで扱う課題が子どもにとって切実であり、学びを深化させ、持続させていこうとするものでなければならない…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
最後の授業はこのニュー教材にトライする“面白い話材”
金融にかかわる面白い話材・5分話
社会科教育 2006年3月号
最後の授業はこのニュー教材にトライする“面白い話材”
裁判員制度にかかわる面白い話材・5分話
社会科教育 2006年3月号
最後の授業はこのニュー教材にトライする“面白い話材”
新番組『地球データマップ』
社会科教育 2006年3月号
最後の授業はこのニュー教材にトライする“面白い話材”
エネルギーにかかわる面白い話材・5分話
社会科教育 2006年3月号
最後の授業はこのニュー教材にトライする“面白い話材”
自然災害にかかわる面白い話材・5分話
社会科教育 2006年3月号
一覧を見る
検索履歴
最後の授業:どんな学習イベントが盛り上がるか
5年 最後の授業が盛り上がる学習イベント
社会科教育 2006年3月号
中学校・公民の指導=ヤングと対話
“わが国の歴史と伝統”って何?
平等と自由の伝統を大切に
社会科教育 2009年8月号
緊急取材/子どもにとっての「幸せ」とは
高学年
心と心のつながりで感じる幸せ
道徳教育 2009年8月号
一覧を見る