詳細情報
特集 注目の“読解力テスト”実例と育成スキル
ＰＩＳＡ読解力を問う問題を参考にしたテストの開発
ゴミ問題で読解力を問うテストの開発
書誌
社会科教育
2005年7月号
著者
新川 莊六
ジャンル
社会
本文抜粋
二〇〇〇年、そして二〇〇三年。 ＰＩＳＡで調査された読解力テストを見ると、次の３段階をポイントとしている。 １ 文章と図表から、情報を理解する
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
社会科で求める読解力・社会的リテラシーとは
「石がない」からつまずく
社会科教育 2005年7月号
社会科で求める読解力・社会的リテラシーとは
最終的リテラシーとしての「表現力」
社会科教育 2005年7月号
社会科で求める読解力・社会的リテラシーとは
社会を読み解く鍵は豊かな概念の獲得にあり
社会科教育 2005年7月号
社会的読解力・社会的リテラシーが問題になる背景
社会的リテラシーの育成とシティズンシップの問題
社会科教育 2005年7月号
社会的読解力・社会的リテラシーが問題になる背景
社会的リテラシーの育成とシムシティ型教材の問題
社会科教育 2005年7月号
一覧を見る
検索履歴
ＰＩＳＡ読解力を問う問題を参考にしたテストの開発
ゴミ問題で読解力を問うテストの開発
社会科教育 2005年7月号
ＴＯＳＳ特別支援教育のホームページ紹介
特別支援学級でのＨＡＣプログラム実践１〜５ 自閉症児を担任したらまずこれから始める
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
高橋特別支援教育コーディネーターからみた特別支援教育
暴れる子どもだけが問題ではない，学力が高くても注意欠陥の症状を見逃すな！
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
授業でお役立ち！「マット」学習カード
【中学年】〈側転〉「側転“見る目”カード」と使い方
楽しい体育の授業 2018年2月号
社会科におけるディアスポラ研究情報 4
授業をつくりはじめる(1)
授業の形にはしてみたが、まだまだ難解
社会科教育 2005年7月号
一覧を見る
