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特集 社会科授業で“どんな学力”を保障するか
社会科の学力と授業―到達度の違いの現れ方と育成のヒント
思考・判断
書誌
社会科教育
2004年12月号
著者
飛田 政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「思考・判断」の評価方法 谷和樹氏は言う。『社会科教育』（二〇〇二年三月号） 「思考・判断」とは、言うまでもなく「②社会的考え方」の「（ウ）考える」に該当する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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