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特集 授業技量がUPする“実力診断の方法”34
授業技量―腕を知りステップアップするために
子どもの集中・熱中度―実力診断&腕を上げるポイント
書誌
社会科教育
2004年10月号
著者
森下 人志
ジャンル
社会
本文抜粋
一 TOSS授業技量検定 自分の授業力を測るには、力のある人から授業を判定してもらうしかない。授業の力量は、自分では分からないものである。自分は力のある教師であると思っている人は多い。自称名人もいる。なぜ、このように自分の力量を勘違いしてしまうのか。それは、授業を判定する明確な基準がなかったからであ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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