詳細情報
特集 近現代史「基礎基本事項」授業化のヒント
“歴史の流れ・時代背景”を捉えさえる視点と方法―を聞かれたら
外交の視点と統帥権干犯問題
書誌
社会科教育
2004年2月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
一 キーワードは富国強兵 小学校で扱う近現代史の最大のキーワードは「富国強兵」である。明治以降の近代化の歩みから第二次世界大戦の終戦までは、この語に集約できる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「近現代史の理解力不足」の原因はどこか―と聞かれたら
通史の弊害と教師の主体性
社会科教育 2004年2月号
「近現代史の理解力不足」の原因はどこか―と聞かれたら
近現代史の何を核とするか
社会科教育 2004年2月号
「近現代史の理解力不足」の原因はどこか―と聞かれたら
「政治的な正義」と近現代史学習
社会科教育 2004年2月号
小学校 まだ間に合う「近現代史の授業」準備のポイント
近現代史を１時間だけ授業するなら「この題材」
社会科教育 2004年2月号
小学校 まだ間に合う「近現代史の授業」準備のポイント
近現代史を１時間だけ授業するなら「この題材」
社会科教育 2004年2月号
一覧を見る
検索履歴
“歴史の流れ・時代背景”を捉えさえる視点と方法―を聞かれたら
外交の視点と統帥権干犯問題
社会科教育 2004年2月号
学級活動指導見直しのとっておきヒント集 5
話合い活動／「川の流れ学級会」
特別活動研究 2000年8月号
定番資料に“このワークシート”を＋α
くずれ落ちた段ボール箱
道徳教育 2014年12月号
ようこそ新卒フレッシュ先生！クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
【今月のキーワード】点の指導でなく線の指導を
２年／変化のある繰り返しとほめるこ…
向山型算数教え方教室 2010年2月号
１／30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ！ 28
サッカーpart2
ボールコンタクトからドリブルへ
楽しい体育の授業 2009年7月号
一覧を見る
