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特集 社会科の学力と評価―単元別規準の開発
中学校で“つける学力”と評価規準
公民―私はこう考える
現代の民主政治とこれからの社会
書誌
社会科教育
2001年6月号
著者
宮崎 俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
1 討論ができる力 新学習指導要領の公民的分野「2内容」には次の文がある …多数決の原理とその運用の在り方について理解を深める。 学習指導要領にあるなしに関わらず、民主政治において、多数決の原理は非常に重要である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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