詳細情報
- 特集 「学習の選択システム」どう組み立てるか
- 中学校「学習の選択システム」どう組み立てるか
- 地理
- 「生活・文化から見た日本の地域的特性」での選択ポイント
- 本文抜粋
- １ 学習の選択システム 学習の対象や方法を選択することで、授業は豊かになる。そのためには、取り上げる学習素材が、 多様な選択肢をもつものでなければならない。現実社会での選択肢は、授業場面にも反映されるべきだと考えている…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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