詳細情報
- 特集 「学習の選択システム」どう組み立てるか
- 小学校「学習の選択システム」どう組み立てるか
- ３・４年
- 「災害から人々を守る」での選択ポイント
- 本文抜粋
- 今度の指導要領で登場した学習対象の選択場面を実践者はどう考えればよいのだろうか。これまでも、指導要領で示された目標・内容を具現化するために、多くの教師が地域に即した素材を探し教材化を試み実践してきている。そのような過程の中で指導要領で示された内容が地域に見い出しにくかったり、あったとしても教材化しに…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
