詳細情報
特集 国語の自己調整学習 実装ガイド
実行するフェーズの自己調整学習&方略
方略・方法を確認・調整する
中学校
書誌
国語教育
2026年7月号
著者
栃木 昌晃
ジャンル
国語
本文抜粋
「自己調整学習」実装のポイント 単元における言語活動のゴール(何をするのか)だけでなく,学びのゴール(なぜするのか)を先生と生徒が共有し,意識させながら学習を進めていくことが大切です…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
[提言]押さえたい「自己調整学習」の理論と方法
「自己調整学習」とは?
国語教育 2026年7月号
[提言]押さえたい「自己調整学習」の理論と方法
「自己調整方略」とは?
国語教育 2026年7月号
[提言]押さえたい「自己調整学習」の理論と方法
国語の自己調整学習&方略
国語教育 2026年7月号
見通すフェーズの自己調整学習&方略
目標を設定する・計画を立案する
中学校
国語教育 2026年7月号
見通すフェーズの自己調整学習&方略
課題や問いを広げる・絞る
中学校
国語教育 2026年7月号
一覧を見る
検索履歴
実行するフェーズの自己調整学習&方略
方略・方法を確認・調整する
中学校
国語教育 2026年7月号
第�U章 新しい教育の動向―教育動向のポイントを探る―
6 教育管理職任用制度(東京都)はどう変わるか
学校運営研究 臨時増刊 2000年6月号
一覧を見る