詳細情報
書誌
国語教育 2026年4月号
著者
犬飼　龍馬
ジャンル
国語
本文抜粋
ＰＯＩＮＴ　生徒に自立的な学びを勧めても、教師が学び方を明示しなければ、生徒は何をすればいいのか分からないのではないでしょうか。また自立といってもそこには段階がありそうです。したがって、教師はまずは学び方を明示し、生徒に習得させ、徐々にその自在な活用を促します。また協働的な学びとは多様な他者との協働…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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