詳細情報
- 授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 (第4回)
- 小学１年／演じる活動を取り入れた授業を見直す
- おおきなかぶ（学図）
- 本文抜粋
- 一 学習のゴールを劇にする意義 『おおきなかぶ』は、リズム感ある繰り返し表現があり、児童が楽しく音読できる教材といえる。そのため、劇で発表させることを学習のゴールにして授業が行われることが少なくない。しかし、これには三つの問題点が挙げられる…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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