詳細情報
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
平山 昂
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 年間設計を構想する際、中学校三年間を見通し「身に付けたい力」、「伸ばしたい力」を明確にした授業計画が欠かせない。そうした視点から第二学年という時期を考えた場合、第一学年のときに身に付けた知識や技能を深化させていくことが望まれる。とかく「中弛み」の学年と言われる第二学年だが、基礎基本の定…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ