詳細情報
- 特集 新年度“楽しい国語”設計の研究情報一覧
- “楽しい国語”年間設計のための研究索引・カギ情報 ●つけたい国語力の重点指導のために
- ４年＝“楽しい国語”年間設計の重点はここ
- 本文抜粋
- 一 はじめに 指導計画は、実際の学習に生かされてこそ価値が見いだされる。しかし、計画のための計画に終わったり、子どもたちの実態とかけ離れたものにもかかわらず改善を加えなかったりすれば、意味をなさない。学校や学級の実情によって子どもたちの反応は変化する。児童の実態に応じた特色ある指導計画を作成すること…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
