詳細情報
書誌
国語教育 2013年11月号
著者
岩下 修
ジャンル
本文抜粋
一 ノートにそのまま視写 物語文、説明文の文章をそのまま、ノートに視写する宿題を出す。 次のような約束を決めておく。 @視写の量 授業に対応する形で視写を宿題とする。原則として、授業で検討する箇所を、予習として視写させる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ