詳細情報
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
平澤 真名子
ジャンル
本文抜粋
さまざまな指導の工夫 新出漢字を学ぶには「読み」「書き」ともに反復練習が欠かせないが、機械的になりがちなこの方法を、より効果的にするためにはまず、「おもしろいという感想をもたせること、つまり動機づけをすることが重要」(1)である。その上で、「字源」や「構造」「音符」「振り仮名の活用」(2)などに配慮…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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