詳細情報
書誌
国語教育 2012年10月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
本文抜粋
一 全国学力・学習状況調査の結果をどう生かす(その1) 平成二四年度の全国学力・学習状況調査は、新たに理科を加えて三教科で行われた。本稿では、小学校国語科の結果を踏まえて、今後の国語科授業改善にどのように生かすのかを検討したい。なお結果の詳細は、文部科学省及び国立教育政策研究所のウェブページを是非ご…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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