詳細情報
書誌
国語教育 2008年1月号
著者
増田 信一
ジャンル
本文抜粋
一 劇教材はなぜ虐待され続けてきたのか 演劇の本を読んだり、既成の台本を演じたりすることによって、活字を目で追いながら、頭の中でイメージをふくらませていくことはとても楽しい。知らず知らずに動作化していくことによって開放的な気持ちになり、他人と協力し合おうとする働きが加速されていく。これは、教育活動の…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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