詳細情報
書誌
現代教育科学 2012年3月号
著者
佐藤　民男
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　議論・論争が減った教育現場　終戦から六六年の歳月が流れた。　戦後、長く日本を支配していた「戦後イデオロギー」なるものは、徐々にではあるが確実に姿を消しつつある。それは学校現場でも同様である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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