詳細情報
特集 「授業力更新」の課題を探る
思考力・判断力・表現力の育成―国語科の課題
全教科による小論文指導
書誌
現代教育科学
2011年3月号
著者
渡辺 真由美
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１ はじめに 本校の国語科の授業では、年間七回の小論文指導を行っている。具体例を取り上げ、考察を導き、筋道を立てて終始一貫した小論文を書かせることにより、論理的思考力・判断力・表現力の育成が行えると考えるからである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
思考力・判断力・表現力の育成―国語科の課題
「各学校」が新教育基盤を構築する―記述力の育成と反復学習―
現代教育科学 2011年3月号
思考力・判断力・表現力の育成―国語科の課題
「読解表現力」を鍛える授業を！
現代教育科学 2011年3月号
日本語・日本の言語文化の特徴を教える
正しい言葉遣いと敬語の指導
現代教育科学 2010年3月号
これだけは“ダンコ拒否”した私の教育信条
国語科教師としての「拒否」はここだ
国語授業・活動主義の授業では終わらせたくない
現代教育科学 2012年2月号
これだけは“ダンコ拒否”した私の教育信条
国語科教師としての「拒否」はここだ
「技能」を与えてこそ国語である
現代教育科学 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
思考力・判断力・表現力の育成―国語科の課題
全教科による小論文指導
現代教育科学 2011年3月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 11
中１／構成や描写を工夫して書こう 体験を基に随筆を書く（光村図書）
国語教育 2026年2月号
子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ 10
小学校１月／震災の話から日々の当たり前の尊さを伝える
授業力＆学級経営力 2026年1月号
ミニ特集 新学習指導要領「走り幅跳び」の実践
課題に合った場を選び記録アップ
楽しい体育の授業 2001年10月号
一覧を見る
