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ＴＯＳＳ授業技量検定の成果 (第14回)
技量検定の効果は毎日の授業にあらわれる
書誌
現代教育科学
2007年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
技量検定を受けると、授業での手ごたえが生まれてくる。 子どもたちが、熱中するようになるのだ。「むずかしい」と思える子でも変化する。技量検定によって、教師の技量が向上するからである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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