詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年2月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　子どもの生活リズムの乱れ　よく「生活のリズムが狂う」という言い方をする。「リズム」は、「律動。進行の調子。」である。「リズムに乗る」という言葉もある。機嫌のいい時、嬉しい時にはスキップをしたくなったりする。調子よく動きたくなるし、調子よく動いていると気持ちがいい。リズムは、生命体にとって欠くこと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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