詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年5月号
著者
赤野　達哉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
戦後(戦争が終ってもう五十八年が経つのに、未だこの言葉を使うあたりが既におかしいのだが)の日本社会システムの重要な部分は、マッカーサーと吉田茂がデザインしたものである。曲がりなりにも、アメリカに次ぐ世界第二位の経済大国になったのであるから、彼らの仕事が、全て誤りであったとは言えまい。しかし、仮にそれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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