詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年7月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１「基礎・基本学習」から「発展的学習」「発展学習」　前回は、国語科「学び方＝リテラシー」を基礎・基本に据えたメディア・リテラシー教育の授業構想の枠組みを示した。特に「総合的な学習の時間」での活用のみが語られがちなメディア・リテラシー教育は、どのような学習段階、指導や支援があれば、国語科や各教科と構造…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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