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メディア・リテラシー教育を創る (第8回)
写真(映像)リテラシー・分析の観点
書誌
現代教育科学
2002年11月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 写真を例にした「映像リテラシー」の基礎・基本 写真というメディア情報も、ニュース報道や広告と同様、事実そのまま(真実)を語っているわけではなく、メディアの所有者や製作者によって「構成された〈もう一つの現実〉」であることに気づかせることがメディア・リテラシー教育の原理的観点である…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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