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著者名:
小山　孝昭
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  • 特集　私はこう思う，あなたは？目的を明確にした交流の工夫
  • 小学校・実践授業の展開
  • 中学年
  • 読書会で手応えのある読みの交流を
書誌
実践国語研究 2013年9月号
著者
小山　孝昭
ジャンル
国語
本文抜粋
一　手応えのある交流とは　手応えのある交流とは、どのような交流のことなのだろうか。これまでの実践を振り返って考えてみると、第一に、言語能力が培われる交流であると考える。国語科の学習として交流が位置付い…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　読書指導で大活躍―新しい言語活動レシピ
  • 国語授業でする読書活動への刺激策
  • 読むことへの関心を高めるポイント
書誌
国語教育 2013年7月号
著者
小山　孝昭
ジャンル
国語
本文抜粋
読むことへの関心を高めるポイントを考える際に大切にしたいこと　読むことへの関心を高めるポイントを考える時、学習指導要領の読むことの領域について確認することが必要です。学習指導要領では、読むことの領域を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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