詳細情報
- 特集 新領域「資料の活用」の授業をこうつくる―資料の“整理”から“活用”へ
- 指導案でチェック! 「資料の活用」の授業はこれで完璧！！
- １年「資料の散らばりと代表値」
- 本文抜粋
- １ 「資料の散らばりと代表値」の授業を行うに当たって 平成元年の中学校学習指導要領で統計的内容が扱われていたのは，第２学年の「数量関係」であり，目標にも「目的に応じて数を的確に表現したり，統計的な事象の傾向をとらえることができるようにする」とある。また，その内容は，「目的に応じて資料を収集し，それを…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
