詳細情報
- 知的障害特別支援学校の実践：１人１台端末時代のニューノーマルな授業づくり (第4回)
- YouTubeを活用したオノマトペの指導
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2022年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 日本語に特に多いとされるオノマトペ。雨をとってみてもザーザー，ポツポツ，シトシトなど。本実践のような食べ物や身近な環境にある擬態語・擬音語の理解と使用は豊かにしたいものです。その際，経験を伴う学びが重要となります。いつもは児童生徒にとって害悪とみなされがちなYouTubeも，教師のねらいをもった学習…
