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子ども生き生き・学習活動
【算数・数学】「5」を基数とした指の使用で,10の補数を獲得!
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年9月号
著者
高畑 英樹
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
★繰り上がりに必要な10の補数指導 小学校1年生の算数教科書に配当されている繰り上がりのある足し算の指導は,10を基数とした加数分解(被加数と合わせて10になるように加える数を分解する)という方法が一般的です。これは,10といくつという「十進位取り記数法」が背景にあるだけでなく,足し算の本来の意味(…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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