詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年11月号
著者
飯野 順子
ジャンル
本文抜粋
1 授業を振り返ってみよう! 教師は,授業づくりのプロです。「国語の授業で,何をしてよいのかわからないんです」という先生に出会うことがあります。プロとして,いかがなものでしょうか。さらに,「学習指導要領(知的障害者である児童に対する教育を行う特別支援学校)の各教科の目標及び内容を読みましたか?」と聞…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ