詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年10月号
著者
西村 優紀美
ジャンル
本文抜粋
1 良好な教室環境はもう一人の教師 子どもの思考や集中力を刺激する環境,学ぶ意欲が刺激される環境とはどのようなものでしょう。「環境が子どもを導く」という視点で教室全体をもう一度見直してみませんか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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