詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年1月号
著者
益子 一江
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「説明力を伸ばすためには」と問われると、「説明」という言葉から、「読むこと」の説明的な文章の読解にかかわる能力に目がいってしまう。しかし、「説明力」=相手や目的、意図に応じて説明したり、説明を聞いたり読んだりする力と考えるとどうだろうか。単元を貫く言語活動の中に、伝えたい思いや考えを他…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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