詳細情報
特集 “子供と向き合う”時間確保の経営方略
移行期の新課題と“子供と向き合う”時間確保の焦点
学ぶ楽しさを味わえる質の高い授業を通して子供と向き合う
書誌
学校マネジメント
2008年5月号
著者
神永 典郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 原点は授業 「授業を通して子供と向き合う」 これは、教師にとって最も大切にしなければならない原点である。どんなに多忙であっても、それを理由にしていい加減な授業になってよいはずはない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“子供と向き合う”時間確保が問題になる背景―その昔と比べると、今―
負のサイクルの増大
学校マネジメント 2008年5月号
“子供と向き合う”時間確保が問題になる背景―その昔と比べると、今―
授業を充実させることができない状況が
学校マネジメント 2008年5月号
“子供と向き合う”時間確保が問題になる背景―その昔と比べると、今―
子供と仲良しでなければ
学校マネジメント 2008年5月号
“子供と向き合う余裕がない?”どこから来る?多忙感
<管理職の意見>熱情・人情・表情が何よりの処方箋に
学校マネジメント 2008年5月号
“子供と向き合う余裕がない?”どこから来る?多忙感
<管理職の意見>あたたかい職場環境とゆるぎない教育理念が多忙感を解消する
学校マネジメント 2008年5月号
一覧を見る
検索履歴
移行期の新課題と“子供と向き合う”時間確保の焦点
学ぶ楽しさを味わえる質の高い授業を通して子供と向き合う
学校マネジメント 2008年5月号
この教材・単元で成功する授業の入り方
6年=この教材・単元で成功する授業の入り方
楽しい理科授業 2009年4月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2012年3月号
爆発的に広がるYOSAKOIソーランの授業 7
よさこいソーラン全体の仕上げは「視線」
楽しい体育の授業 2007年10月号
2年目以降の英会話の学校カリキュラムづくり 7
フリートークのできる子どもが育つ授業(1)
TOSS英会話の授業づくり 2004年8月号
一覧を見る