詳細情報
- 特集 授業の入り方：成功パターンの大公開
- この教材・単元で成功する授業の入り方
- ６年＝この教材・単元で成功する授業の入り方
- 本文抜粋
- １．はじめに 子どもは自然の事物・現象に対して自分なりの見方や考え方を既有し，それを手がかりに問題の解決を図ろうと試みる．しかし，多くの場合，科学的な概念とは言えない，素朴概念が見受けられる．例えば，ふりこの１往復する時間の違いはひもの長さではなくおもりの重さによって変わるという見方や，水に食塩を溶…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
