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特集 現代の課題に挑む「新しい指導力」
国際理解教育に挑む「新しい指導力」
多元的なアイデンティティの形成を
書誌
授業研究21
2006年6月号
著者
關 浩和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
はじめに 国際理解教育と言われれば、何か特別な活動や身近に外国人がいないかなどと思いがちである。確かに国際理解であるから外国に関する学習素材がほしい。ただ、外国を意識して周囲を見渡せばたくさんの素材が転がっている。我々の身の回りには外国の文化や食品などが日常にあふれているのである。国際理解教育は、身…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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