授業研究21 2001年2月号／インターネット活用の先進校からのメッセージ―何が変わったか「子供の学び」と「教材研究」が変わる

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特集　インターネット活用で授業が変わる
インターネット活用の先進校からのメッセージ―何が変わったか
「子供の学び」と「教材研究」が変わる

書誌: 授業研究21 2001年2月号
著者: 倉沢　均
ジャンル: 授業全般

本文抜粋: 一　はじめに　　インターネットの活用によって、何が変わったか。私は、次の２点を挙げたい。　　①　子供の学びが能動的になる。　②　教材研究のスタイルが変わる…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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