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特集 インターネット活用で授業が変わる
提言・インターネットを授業にどう活用するか
創造的な学びの教室実現に必要な教師の意識改革
書誌
授業研究21
2001年2月号
著者
田中 俊也
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ここ数年のうちに、日常的な授業のなかで、「あたりまえ」の授業形態としてインターネット利用をする、できる環境づくりがなされることになった。こうした状況の変化を前提に、授業でインターネット利用する際の、教師の側の基本的な態度について考えていこう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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